Dois estudantes de Maringá vão representar o Brasil em Mundial de Matemática na Tailândia 

Maringá terá dois representantes em uma das principais competições internacionais de matemática do mundo. Os estudantes Renato Granemann de Souza, de 17 anos, do Colégio de Aplicação Pedagógica da Universidade Estadual de Maringá, e Eduardo Samuel Rocha, de 15 anos, do 4º Colégio da Polícia Militar do Paraná, foram selecionados para integrar a delegação brasileira que disputará a World Mathematics Team Championship (WMTC), em Bangkok, na Tailândia, entre os dias 2 e 7 de dezembro. A classificação é resultado do desempenho dos estudantes na Olimpíada de Matemática das Escolas Públicas do Paraná (OMAP), que mobilizou cerca de 990 mil alunos da rede estadual. Ao longo das diferentes etapas da competição, apenas 18 estudantes conquistaram vaga para a preparação da competição internacional, entre eles, os dois maringaenses. Antes da viagem à Tailândia, Renato e Eduardo participam, entre os dias 14 e 16 de agosto, em Campinas (SP), de uma etapa intensiva de preparação. Todo o processo, assim como a participação no mundial, será custeado pela Secretaria de Estado da Educação (Seed), marcando a primeira vez que os estudantes classificados na OMAP avançam para essa etapa internacional. No caso de Eduardo Samuel Rocha, o interesse pela matemática surgiu cedo. Diagnosticado com altas habilidades, ele sempre demonstrou facilidade para cálculos e chegou a frequentar aulas de séries mais avançadas ainda durante a educação básica. Segundo a mãe, Letícia Machado Patroni, a matemática sempre foi um dos principais hiperfocos do estudante. “Desde muito pequenininho ele sempre gostou muito de matemática. Sempre esteve à frente do tempo na escola e, por alguns períodos, frequentava aulas de turmas mais avançadas porque já dominava o conteúdo”, conta. Eduardo acumulou medalhas em olimpíadas nacionais e viu a paixão pela disciplina crescer ainda mais. O interesse ganhou força depois que começou a assistir, durante a pandemia, vídeos de desafios matemáticos na internet. “Comecei a ver vídeos de desafios matemáticos no YouTube e achei muito divertido porque exigia raciocínio. Depois consegui uma medalha de bronze na OBMEP praticamente sem estudar e pensei que queria me dedicar de verdade. Foi daí que comecei a estudar sério”, relembra. A notícia da classificação para representar o Brasil veio antes do previsto e surpreendeu toda a família. “Nós estávamos esperando mais uma seletiva. Quando recebemos a ligação dizendo que era para arrumar as malas porque ele já estava classificado para a Tailândia foi uma surpresa muito boa”, afirma Letícia. Agora, Eduardo diz viver a expectativa pela primeira viagem internacional. “Nunca saí do Brasil. Estou muito animado para conhecer a Tailândia e, principalmente, participar de uma olimpíada desse nível. Gosto de desafios e essa será uma experiência incrível”. A trajetória de Renato Granemann também começou cedo. Ainda no sexto ano do ensino fundamental, ele decidiu estudar matemática motivado pelas oportunidades oferecidas pela Olimpíada Brasileira de Matemática das Escolas Públicas (OBMEP). “Eu queria conquistar uma medalha porque via os incentivos que ela oferecia. Comecei fazendo provas antigas e fui evoluindo aos poucos”, lembra. A dedicação resultou em uma sequência de conquistas: medalhas de prata, ouro e bronze na OBMEP, participação no Programa de Iniciação Científica (PIC), intercâmbio na Inglaterra pelo programa Ganhando o Mundo, medalhas de ouro na Olimpíada Brasileira de Astronomia (OBA) e experiências acadêmicas promovidas pela Fundação Getulio Vargas (FGV).  Agora, o estudante encara um novo desafio internacional. “Estou muito feliz por representar o Paraná e o Brasil. No começo fiquei nervoso, mas agora estou focado na preparação. Quero fazer o meu melhor e buscar uma medalha”. Renato também destaca a importância das oportunidades oferecidas pela educação pública. “Todas essas viagens e experiências foram custeadas pelo governo ou pelas instituições. Isso fez muita diferença na minha formação e abriu portas que talvez eu nunca imaginasse”. A OMAP começou com aproximadamente 990 mil estudantes da rede estadual. A primeira etapa utilizou como critério o desempenho na Prova Paraná e as notas da disciplina de Matemática. Na sequência, 81 mil alunos participaram de uma prova objetiva. Depois, 4.500 medalhistas de ouro e prata avançaram para uma prova discursiva. Deste grupo, 150 estudantes foram selecionados para um curso de imersão em Foz do Iguaçu e, por fim, apenas 18 conquistaram vaga para a preparação voltada ao Mundial de Matemática. Além dos dois estudantes classificados para a Tailândia, o Núcleo Regional de Educação de Maringá também teve 13 alunos selecionados para a etapa de imersão em Foz do Iguaçu, reforçando o destaque da região na formação de jovens talentos em matemática. The post Dois estudantes de Maringá vão representar o Brasil em Mundial de Matemática na Tailândia  appeared first on GMC Online.